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Feb 25

Los alumnos de 4º b de Primaria trabajan destrezas del pensamiento

20160224065100Los alumnos de 4º b de primara, a través de la asignatura de Naturales impartida por José Ramón Rodríguez, Jefe de Estudios, en el tema de los Ecosistemas han estado trabajando con la técnica de destreza de pensamiento.

Un método que va acorde con el Plan de Actualización-Pedagogico Pastoral en el que se encuentra inmerso el Colegio.

 

Galeria de fotografías: https://goo.gl/photos/HqgYkwwjpbnHMBVv5

20160224065102 (1)Las destrezas de pensamiento son habilidades y procesos mentales que permiten desarrollar en el individuo la capacidad para Observar, Analizar Reflexionar, Sintetizar, Hacer inferencias, hacer analogías, ser creativos. Estas capacidades se enfocan a la adaptación a su entorno y a la solución de problemas y las encontramos ubicadas en los sentidos a nivel de los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro.
1. Percibir
Capacidad de estar consciente de algo que se evidencia a través de los sentidos, como lo que escuchamos, vemos, tocamos, olemos o degustamos; es tener conciencia de la estimulación sensorial.
2. Observar
Capacidad de advertir o estudiar algo con atención, cualesquiera que sean los sentidos que en ellos se emplean. Es lo que nos permite obtener información para identificar cualidades, cantidad, textura, color, forma, número, posición, etc.
3. Discriminar
Capacidad de reconocer una diferencia o de separar las partes o los aspectos de un todo.
4. Nombrar e identificar
Capacidad de utilizar una palabra para identificar una persona, un lugar, una cosa o un concepto; es saber designar un hecho o fenómeno. Nos ayuda a organizar y codificar la información para que ésta pueda ser utilizada en el futuro. Esta habilidad es un requisito para todas las habilidades del pensamiento que le siguen.
5. Emparejar
Capacidad que consiste en reconocer e identificar dos objetos cuyas características son similares y separarlos de los demás para formar con ellos una pareja o par.
6. Identificar detalles
Capacidad de poder distinguir las partes o los aspectos específicos de un todo.20160224065102
7. Recordar detalles
Capacidad que consiste en el acto de incorporar a la conciencia la información del pasado que puede ser importante o necesaria para el momento presente.
8. Secuenciar (ordenar)
Capacidad que consiste en disponer las cosas o las ideas de acuerdo con un orden cronológico, alfabético o según su importancia.

 

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